Artigo publicado em 8 de março de 2024
Permitir que todas as crianças tenham acesso a equipamentos lúdicos e aos mesmos jogos!
A área lúdica inclusiva baseia-se em 2 conceitos básicos: o prazer de brincar e uma experiência lúdica partilhada.
Dá a todas as crianças os meios para explorar e desenvolver, ao seu próprio ritmo e de acordo com as suas capacidades. É um local onde se cria uma interação positiva entre a atividade lúdica e a criança, seja ela quem for, e que, de forma mais geral, incentiva o convívio e as trocas num ambiente amigável.
Proludic, ao longo de décadas de compromisso com as necessidades das crianças com deficiência, acumulou uma vasta experiência na área da inclusão. A empresa está continuamente projetando novos equipamentos com o objetivo de dar ao maior número possível de crianças com deficiência a oportunidade de brincar com seus colegas saudáveis.
As torres no Kanopé gama: modelos de acessibilidade e inclusão
Como parte de uma abordagem de inovação contínua e inspirada na importância de “jogar juntos”, Proludic está continuamente inovando e desenvolvendo seus Kanopé vão com a criação de torres inclusivas que demonstram que nem o tamanho nem a altura são obstáculos à brincadeira partilhada entre crianças com diferentes capacidades, permitindo que crianças com dificuldades motoras, por exemplo, tenham acesso a um escorrega de 3 metros de altura.
Com o Kanopé torres inclusivas, aventuras são experiências compartilhadas…
A Kanopé gama de torres inclusivas consiste em 8 estruturas polivalentes com soluções de acesso adaptadas e equipamentos lúdicos adaptados de acordo com os níveis de deficiência, permitindo que todas as crianças se encontrem e brinquem juntas. Essas estruturas podem ser divididas em até 3 áreas separadas definido de acordo com uma classificação baseada no nível de incapacidade motora e inspirada na classificação GMFCS (Gross Motor Function Classification System):
Nível 3
Esta área pode ser acessada por crianças com deficiência motora significativa, que não conseguem se movimentar sem ajuda de uma cadeira de rodas e que precisam do acompanhamento de um cuidador durante as brincadeiras.
Nível 2
Esta parte da estrutura pode ser acedida por crianças com deficiência motora que ainda lhes permite deslocar-se sem ajuda da cadeira de rodas, ou retirar dispositivos adaptativos, para se deslocarem no interior do equipamento, com ou sem assistência.
Nível 1
Esta área da estrutura pode ser acessada por crianças com habilidades motoras ligeiramente reduzidas ou crianças sem deficiência.
Cada nível de jogo consiste em componentes divertidos que também atendem às necessidades específicas de deficiências sensoriais e mentais (caixa de som, periscópio, painel sensorial, painel Braille, etc.).
Exemplo: Kanopé torre inclusiva J56012
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