Dát každému dítěti prostředky k tomu, aby prožilo své dětství naplno

At Proludic, zařazení je klíčovým aspektem naší filozofie, jak tomu věříme všechny děti by měly mít přístup ke stejným herním zařízením.

Nejde o zamlčování rozdílů, ale naopak o jejich přijímání prostřednictvím herního vybavení a zařízení, které je dostupné všem. Chceme pomoci dětem hrát si spolu v přátelském prostředí, abychom zabránili izolaci a umožnili všem dětem rozvíjet se vlastním tempem a v rámci svých možností. Inkluze prospívá všem, dětem s postižením i bez něj, protože jim umožňuje učit se od ostatních.

Ve spolupráci s odborníky (výzkumnými pracovníky, zdravotníky, specialisty na univerzální design, sdruženími pro děti se zdravotním postižením) jsme identifikovali specifické potřeby méně schopných dětí v herních oblastech a zavedli opatření, která lze přijmout k zajištění dostupnosti pro všechny. Naše diskuse nám umožnily poskytnout řešení, pokud jde o herní vybavení a designy, které jsou relevantní, přizpůsobené a nikdy nestigmatizující, a to ani při používání, ani při jejich vnímání.


Včetně herního vybavení, které má smysl

Naše herní vybavení je řazeno podle úrovně zařazení na stupnici od 1 do 3 (hodnocení podle standardů ADA – American with Disabilities Act). Tyto úrovně zahrnutí jsou zobrazeny na našich produktových stránkách a produkty lze filtrovat podle uvedené úrovně.

Multi-play vybavení

Přístupnost pro děti se sníženými motorickými dovednostmi je podporována přítomností ramp, nízkých plošin, možností hraní na zemi a bezpečných schůdků.

Herní aktivity umístěné uvnitř i vně konstrukcí pomáhají s rozvojem pohyblivosti, jemné motoriky, poznávací fakult a poskytují smyslovou stimulaci. Existuje několik snadno přístupných vchodů, takže doprovázející osoby mohou sdílet a podporovat herní aktivity nebo v případě potřeby rychle zasáhnout.


Hrací domy

Hrací domečky jsou navrženy se širokými vchody, podpůrnými prvky a dostatečným vnitřním prostorem pro svobodu pohybu a nabízejí přístup pro všechny děti. Rozložení herních prvků uvnitř i vně konstrukce umožňuje přístup dětem na invalidním vozíku.

Hrací domečky jsou také ideální pro děti s autismem. Jsou bezpečným prostorem, kde se děti mohou izolovat v klidném prostoru a pozorovat tam okolí.


Houpačky

Houpání má pozitivní účinky na vnitřní ucho dětí se sluchovým postižením a uklidňující účinek na děti s kognitivními poruchami. Pocit bezpečí je nezbytný pro uklidnění dětí se zrakovým nebo posturálním postižením. Sedadla jsou proto upevněna zavinovací nebo podpěrný typ, aby byla záda ve správné poloze a poskytovala tělu stabilitu během aktivity.

Děti mohou využívat bezbariérovou houpačku, která je přímo přístupná ze země bez nutnosti přesunu.


propojky

S opěradly, bočnicemi, madly a stupačkami jsou Springers poměrně snadno dostupné pro děti s motorickým postižením a umožňují držení těla v poloze během herní činnosti, i když se houpání zrychluje. The kmitání pohyb Springerů může mít také uklidňující účinek na autistické děti.


Rotační zařízení

Rotační pohyb má pozitivní vliv na vnitřní ucho u sluchově postižených dětí. Madla, široké a zapuštěné sezení s bočními ochrannými prvky jsou zásadní pro to, aby se děti s omezenou stabilitou jádra cítily bezpečně a bezpečně. Otočné zařízení s nízkou plošinou nabízí snadný přesun pro děti na invalidním vozíku.


Tématické herní příležitosti

Tématické vybavení rozvíjí fantazie, fantazie a sociální interakce, a to i u dětí s kognitivními poruchami.

Přístup pro děti s motorickým postižením je zajištěn pomocí ramp, širokých vchodů, herních panelů ve výšce invalidního vozíku a prvků zajišťujících přilnavost a stabilitu.


Trampolíny

Při skákání si děti zlepšují držení těla a uvědomují si, jak se jejich tělo cítí v prostoru. Na přízemní trampolíně se děti na invalidním vozíku mohou postavit do středu a s pomocí doprovázející osoby jemně zažít pocit poskakování.


Hudební květiny

Hudební květiny nabízejí vícesmyslovou stimulaci. Na každé květině jsou vyryty dva prvky s jasnými doplňkovými barvami. Každá květina vydává při otáčení středové části specifický zvuk. Děti se zrakovým, sluchovým, motorickým nebo mentálním postižením se setkají s vhodnými typy stimulace z tohoto zařízení. Navíc zakřivený tvar každého představce poskytuje optimální uživatelskou přívětivost pro děti na invalidním vozíku.


Hrací panely

Hrací panely instalované na úrovni země s nízkými komponenty jsou vhodné pro děti s motorickým postižením.
Kontrastní barvy panelů a herních prvků stimulují zrakovou ostrost a pomáhají dětem identifikovat a pochopit činnosti.
Hudební panely jsou hmatové herní aktivity, které se snadno používají. Zvuky, které vydávají, stimulují sluchové schopnosti dětí.


Sportovní vybavení a posilovací stanice

Naše sportovní vybavení pomáhá rozvíjet motorické dovednosti, svalovou sílu, kontrolu držení těla, sebeúctu a týmového ducha. Výhody jsou četné, bez ohledu na fyzické, intelektuální nebo smyslové schopnosti.

Ergonomický design a výška posilovacích stanic umožňuje snadný přístup pro osoby na invalidním vozíku nebo osoby se sníženou pohyblivostí. Područky, kromě své role při svalovém cvičení, které mají být prováděny, pomáhají udržet polohu vsedě a pomáhají handicapovaným uživatelům udržet rovnováhu.


Vannes (Morbihan, Francie)

Inkluzivní hrací plocha, celkové zamyšlení nad použitými produkty a uspořádáním prostoru

Děti se zdravotním postižením jsou brány v úvahu již od začátku každého nového projektu. V této fázi jsou definovány integrační cíle a následně aplikovány v praxi na celý projekt.

Ať už se jedná o výběr vybavení, typ požadovaných aktivit, specifikace podlahy, přístup a pohyb v rámci rekreačního hřiště, přístup až na hřiště, použití přizpůsobeného nábytku, specifické značení… každý aspekt musí být prostudován, aby bylo zajištěno úspěch designu, který je přístupný co největšímu počtu lidí.


Ohlas klienta – Městské hřiště – Notre-Dame-de-Gravenchon

Notre-Dame-de-Gravenchon (Francie)

Tato hrací plocha je způsob, jak zvýšit povědomí dětí o handicapech. Každý detail byl navržen tak, aby umožnil všem dětem, s postižením i bez něj, hrát si spolu bez rozdílu mezi nimi. Proludic naslouchal nám a byl schopen najít řešení, které vyhovovalo našim potřebám.

Fabienne Beaudoin-Vaucelle – náměstkyně primátora pro oblast školství, mládeže a sportu

Máte projekt inkluzivního hřiště?

Žádost nebo si prohlédněte náš katalog „Inkluzivní hřiště“, který ilustruje náš silný závazek vůči dětem s postižením. Vyznačuje se vhodnými řešeními, pokud jde o produkty a zařízení, aby bylo zajištěno, že hřiště je prostorem pro každého.


Hledáte nápady? Kontaktujte nás:

Kontakt Strana
Pole označená * jsou povinná