Od svého úplně prvního dětské hřiště instalovaný na školním hřišti, Proludic navrhl a vyvinul stovky prostor ve školním prostředí. Díky těmto rozsáhlým zkušenostem a úzké spolupráci s odborníky na vzdělávání, Proludic nabízí relevantní a na míru šitá řešení pro rozvoj denních center, základních, středních a vysokých škol. Od Hřiště Oasis do inkluzivních prostor a rekreačních sportovních zařízení, Proludic podporuje vás ve všech vašich projektech rozvoje hřišť.
Proludic designy a vyrábí vybavení hřišť, které kromě své zjevné herní hodnoty má i vzdělávací hodnotu v souladu se vzdělávacím programem školy.
Školní hřiště plní dva úkoly:
- Vzdělávací mise, s řízenou herní aktivitou a definovaným vzdělávacím cílem, který usnadňuje učení a pokrok dítěte. Hřiště nabízí učitelům možnost diverzifikovat své výukové techniky.
- Rekreační mise, se spontánní hrou, bez pravidel, kde děti objevují své okolí a zároveň si osvojují nové znalosti. Rekreační přestávka pomáhá dětem vrátit se do třídy dostupnější a vnímavější.
Hřiště nebo sportovní plocha pro všechny věkové kategorie ve školním prostředí
Jedno herní vybavení Poskytované vybavení musí splňovat potřeby dětí podle jejich věku a schopností. V souladu s platnými bezpečnostními normami (EN1176 pro hry a EN16630 pro sport) musí také splňovat očekávání vzdělávacích týmů.
1 – Rané dětství
Hra v denní péči nebo předškolní péči nabízí batolatům mnoho příležitostí k motorickým a senzorickým zážitkům: rozvíjí inteligenci, vztahy s ostatními a ovládání těla.
Venkovní vybavení nebo vnitřní konstrukce, jako např. hrací panely nebo stoly, balanční hry, domečky, pískové hryatd., mohou také umožnit učitelským týmům zavést program spojený s motorickým rozvojem malých dětí mimo přestávku.
Náš výběr „předškolních“ produktů pro vaši jesle nebo školku:
2 – Dětství
Hra umožňuje dětem ve věku 4 až 8 let rozvíjet motorické, psychomotorické, senzorické a sociální dovednosti. Venkovní herní vybavení jako pružiny, skluzavky, a stezky pro rovnováhu nabízejí dynamičtější prostředí a vytvářejí výzvy k překonávání sebe sama nebo k porovnávání s ostatními. Fyzická aktivita se pak stává prostředkem vyjádření, interakce a komunikace.
Náš „dětský“ výběr pro vaši základní školu:
3 – Předpubertální období
Hra dává předpubertálním dětem příležitosti k pohybu a fyzické aktivitě, přičemž se baví a užívají si proces: mohou se pohybovat výš a rychleji. lezecké konstrukce a dráhy pro nestabilní rovnováhu. Získávají větší zvládnutí křížení, visu a vyvažování. Hra vede mladé lidi ke komplexnějšímu učení.
Náš výběr pro „předškoláky“ na druhém stupni základní školy:
4 – Dospívání
Hra uspokojuje potřebu dospívajících po fyzických a sportovních aktivitách. Pomáhá zlepšovat jejich fyzickou zdatnost (sílu, kardiorespirační zdatnost, rovnováhu, hbitost, koordinaci) a hraje roli v jejich psychické pohodě (náladu, sebevědomí, pocit vlastní účinnosti, snížení stresu a úzkosti).
Náš „teenagerský“ výběr pro vaši střední školu:
Tematické úpravy hřiště
Zvažte naše Grafic Games® dekorativní technika pro personalizaci vašeho hřiště. V tematickém prostoru mohou děti popustit uzdu své fantazii s okouzlujícím nebo známým vybavením. Uspořádání se stane jedinečným, v dokonalé harmonii s historií nebo názvem školy. Grafic Games® promění vaše hřiště v jedinečný a inovativní prostor.
Máte projekt na rekonstrukci školního dvora?
Při výběru vybavení školního hřiště je třeba zvážit několik kritérií. Je nezbytné analyzovat potřeby dětí, které jsou hlavními zainteresovanými stranami: věkovou skupinu, počet studentů navštěvujících zařízení a požadované typy aktivit. Bezpečnost je druhým kritériem výběru: vybavení musí splňovat současné evropské normy. A konečně je důležité zajistit rozmanitost dětských herních zařízení, jejich vzdělávací hodnotu a trvanlivost. Herní zařízení ve školách umožní dětem rozvíjet a zlepšovat jejich motorické dovednosti. Proludic již více než 35 let podporuje denní centra, školy, základní a střední školy s jejich projekty rozvoje školních hřišť. Kontaktujte náš účet manažera pro personalizovanou podporu.
Jaká bezpečnostní kritéria musí být splněna na školním hřišti?
Dětská hřiště ve školách musí splňovat platné normy: EN1176 pro vybavení hřišť a EN16630 pro sportovní vybavení. Podlaha musí být vhodná a tlumící nárazy.
Ozelenění školních dvorů je klíčovým aspektem hřišť Oasis. Proludic podporuje místní úřady a různé zúčastněné strany ve školním prostředí při vytváření zelenějších a přirozenějších školních dvorů.
Inkluzivní školní dvůr umožňuje všem dětem přístup ke hře a stejným hrám. Inkluzivní školní dvůr podporuje rovnost a spravedlnost, umožňuje dětem rozvíjet toleranci a empatii a stimuluje jejich celkový rozvoj. Inkluzivní školní dvůr zlepšuje školní prostředí a podporuje samostatnost. Proludic je expertem na navrhování inkluzivních školních dvorů a nabízí vybavení přizpůsobené různým typům postižení: motorickému, senzorickému a mentálnímu.
Proludic nabízí podporu od A do Z: návrh, koncepce, výroba, projektový management, údržba a servisPoskytuje komplexní podporu již více než 35 let.
