Heyrnarhæfni barna er þegar mjög virk í móðurkviði og heldur áfram að þróast fram á unglingsár.
Börn geta frá unga aldri brugðist við hávaða og jafnvel þurft umhverfi með fjölbreyttu hljóði til að vekja skilningarvitin, þróa tungumálakunnáttu sína og þroska hreyfi- og vitræna færni, s.s. minni og athygli.
![]()
![]()
![]()
![]()
Bæta við
Á leiksvæði eru athafnir með hljóðbrellum uppspretta uppgötvun, tilraunir og samskipti. Tónlistarleiktæki kennir börnum að bera kennsl á hljóð, leggja þau á minnið og stundum endurskapa þau. Þessi búnaður getur einnig stuðlað að þroska skyn- og hreyfifærni barna ef það inniheldur hluta sem hægt er að grípa eða haggað. Hæg, hröð og hikandi hljóð hvetja börn til að hreyfa sig og halda hraða með líkama sínum.
Hljóðfæri eins og túbófónn eru gagnvirk verkefni sem bjóða börnum að uppgötva það skemmtilega sem hægt er að hafa með risastórum síma!
Hljóðafþreying er vinsæl og oft deilt af nokkrum börnum, sem bætir enn fjöri við leiksvæðið!
![]()
zarzerez ![]()
![]()
