Án aðgreiningar

Hver sem orsök hreyfiskerðingar er (margfötlun, lamandi, vöðvarýrnun o.s.frv.), verður fatlaða barnið að geta örvað hreyfi-, félags-, skyn- og vitsmunaþroska sinn. Hvetja þarf barnið til að bæta fyrir skerta hreyfigetu, takmarkaða handlagni og erfiðleika við að skipta um eða halda sér í stöðu. Þetta er ástæðan Proludic hannar mannvirki sem koma líkamanum í gang, sem gerir börnum kleift að finna fyrir lífsþrótti líkamans, á sama tíma og þau eru með breið sæti, handrið og hallasvæði. Hin einfalda leikreynsla sem hentar ýmsum fötlunarstigum gefur barninu góða sjálfsmynd.

Leikur á þessum mannvirkjum gerir barninu kleift að hafa samskipti við börn án fötlunar. Stuðlað er að aðgengi að leikmannvirkjum með því að vera skábraut, lág gólf, öruggar tröppur og notkun hallalausra gólfa. Það eru mörg op til að leyfa skjótum inngripum með því að fylgja einstaklingum ef þörf krefur.

Skortur eða veik sjónörvun getur leitt til seinhreyfingar hjá börnum sem eru blind eða sjónskert. Sjónskert börn verða að geta leikið sér í öruggu umhverfi sem hæfir hreyfifærni þeirra og ýtir jafnframt undir félagslegan, skyn- og vitsmunaþroska þeirra. Notkun skærra grunnlita ýtir undir hreyfiþroska og hjálpar börnum að finna og kortleggja hinar ýmsu athafnir. Til að skilja nánasta umhverfi, mannvirki sem hjálpa til við að bera kennsl á lögun, stærðir, þyngd, áferð, o.s.frv. Þetta hjálpar til við að hughreysta börn með sjónskerðingu og það er auðveldara fyrir þau að opna sig fyrir öðrum og þróa félagshæfni sína. Áþreifanleg jarðvísar, í formi mismunandi gerðir yfirborðsefna, hjálpa börnum að rata. blindraletur er einnig notað til að útskýra starfsemina. Að lokum eru viðvörunarþættir einnig felldir inn, svo sem afgirt rými eða breytingar á yfirborði, til að auðvelda börnum að bera kennsl á mörk leiksvæðisins.

Stundum er hreyfiþroski barns sem er heyrnarlaust eða heyrnarlaust skert vegna jafnvægis eða erfiðleika við hraða- eða samhæfingarverkefni. Til að bæta upp fyrir þetta er leiksvæðið hannað til að gefa sjónrænar vísbendingar um útskýrðu leiðbeiningarnar. Hægt er að nota táknkóða, sem og mannvirki þar sem notkunin er augljós. Hvatt er til samskipta til að vinna bug á þeirri einangrun sem börn með heyrnarskerðingu þjást stundum af, með athöfnum sem leggja áherslu á þroska önnur skilningarvit barnsins, auk þess að skynja titring og skynjun sem tengist hreyfingu lofts. Að lokum, til að hjálpa barninu að skynja hættuna betur og vera fullvissað af nærveru meðfylgjandi aðila, er leiksvæðið m.a. litamerki á leiktækjum eða jörðu. Húsgögn hannað til þæginda fyrir fylgdarfólk er einnig staðsett í nágrenninu.

Þrátt fyrir að hreyfiþroski barna með vitræna fötlun sé almennt sambærilegur og barna án, þá er alltaf ákveðinn munur á aldri þeirra og rökfærni.

Leiksvæði fyrir alla verða að hafa mannvirki með einföldum formum og litum ásamt rökréttu skipulagi. Það verður líka að vera hannað til að hjálpa til við að þróast fínhreyfingar barna, sem eru oft fyrir áhrifum. Ein leið til að gera þetta er með því að bjóða upp á einfaldar athafnir með mismunandi erfiðleikastigum til að sigrast á. Fyrir yngri börn, leikmannvirki sem miða að þroska skynjunarvitund veita örvun sem getur hjálpað til við að bæta upp misræmi milli aldurs, líkama, gjörða og skynjunar barnsins. Að lokum, til að tryggja að börn upplifi sjálfstraust og öryggi, er leiksvæðið hannað til að leyfa skjót afskipti af fylgdarmanni, sem og húsgögn sem er hannað fyrir þægindi þeirra.

Börn á einhverfurófinu hafa eitt einkenni sem aðgreinir þau frá öðrum börnum: erfiðleika með félagsleg samskipti. Þetta getur verið breytilegt, eftir barni, og er auðveldlega vísað frá þegar barnið þróar samband við aðra. Hvað sem því líður eru félagsleg samskipti, jafnvel þótt þau séu erfið, alltaf til góðs. Þetta er ástæðan fyrir því að leiksvæði leyfa sköpun sjónrænna vísbendinga og venja, sem eru mjög mikilvæg fyrir velferð einhverfa barnsins, sem þarf á rútínu að halda. Litanotkun, líkamlegur aðskilnaður mannvirkja og rökrétt leið í gegnum leiksvæðið eru allir notaðir. Leiksvæðið hefur aðeins einn inngang og einn útgang til að veita börnum uppbyggt, stöðugt og traustvekjandi umhverfi. Forðast ber samkeppni á milli barna en hvetja skal til framfara innan leikstarfsins. Að lokum, fyrir börn sem finnst ofviða, býður leiksvæðið upp á rými sem gera börnum kleift að jafna sig, og taka sér frí frá öðrum. Og eins og með öll leiksvæði okkar, húsgögn er veitt fyrir fylgdarfólk, sem gerir þeim kleift að fá barnið fljótt og auðveldlega.