integratu

Qualunque sia a causa di i disabilità motori (disabilità multiple, paraplegia, distrofia musculare, etc.), u zitellu disabile deve esse capace di stimulà u so sviluppu mutore, suciale, sensitivu è cognitivu. U zitellu deve esse incuraghjitu à cumpensà a so mobilità ridutta, a destrezza limitata è e difficultà à cambià o à mantene in pusizioni. Hè per quessa Proludic cuncepisce strutture chì mette u corpu in muvimentu, lascendu i zitelli sentenu a vitalità di u so corpu, mentre chì incorporanu sedi larghi, corrimani è spazii anti-tilt. L'esperienze di ghjocu simplice adattate à diversi livelli di disabilità dà à u zitellu una bona auto-imaghjina.

Ghjucà nantu à queste strutture permette à u zitellu per interagisce cù i zitelli senza disabilità. L'accessibilità à e strutture di ghjocu hè incuraghjata da a prisenza di una rampa, piani bassi, scalini sicuri è l'usu di pavimenti senza pendite. Ci sò parechje aperture per permette una intervenzione rapida da e persone accumpagnate se ne necessariu.

L'estimulazione visuale assente o debule pò purtà à un ritardu psicomotore in i zitelli chì sò cechi o visualmente. I zitelli chì anu disabilità visuale deve esse capace di ghjucà in un ambiente sicuru adattatu à e so cumpetenze mutore, è chì incuraghjenu ancu u so sviluppu suciale, sensitivu è cugnitivu. L'usu di culori primari brillanti favurizeghja u sviluppu di u mutore è aiuta à i zitelli à localizà è mape e diverse attività. Per capiscenu l'ambienti immediata, strutture chì aiutanu à identificà forme, dimensioni, pesi, texture, etc. sò usati. Questu aiuta à rassicurà i zitelli cù disabilità visuale è hè più faciule per elli à apre à l'altri è sviluppà e so cumpetenze di socializazione. Indicatori di terra tattile, in forma di diversi tipi di materiali di superficia, aiuta i zitelli à truvà u so modu intornu. Braille hè ancu usatu per spiegà l'attività. Infine, elementi d'avvertimentu sò ancu incorporati, cum'è spazii vallati o cambiamenti in a superficia, per aiutà i zitelli à identificà facilmente i limiti di l'area di ghjocu.

A volte, u sviluppu di u mutore di un zitellu chì hè sordu o duru di sente hè deterioratu da l'equilibriu o difficultà cù a rapidità o a coordinazione. Per aiutà à cumpensà questu, l'area di ghjocu hè pensata per furnisce segnali visuali spiegà l'istruzzioni. Un codice simbulu pò esse usatu, è ancu strutture induve l'usu hè evidenti. L'interazzione hè incuraghjata per superà l'isolamentu chì i zitelli cù disabilità auditive soffrenu qualchì volta, attraversu attività chì si cuncentranu sviluppà l'altri sensi di u zitellu, è ancu perceive vibrazioni è sensazioni ligati à l'aria in muvimentu. Infine, per aiutà u zitellu à percepisce megliu u periculu è à esse rassicuratu da a prisenza di i so accumpagnanti, u spaziu di ghjocu include. signali di culore nantu à l'equipaggiu di ghjocu o in terra. Furniture cuncepitu per u cunfortu di e persone accumpagnate hè ancu situatu vicinu.

Ancu s'è u sviluppu di u mutore di i zitelli cù una disabilità cognitiva hè in generale paragunabile à quellu di i zitelli senza, ci hè sempre un gradu di diffarenza trà a so età è e so capacità di ragiunamentu.

I spazii di ghjocu inclusivi devenu esse strutture cù forme è culori simplici, è ancu un layout logicu. Hè ancu esse pensatu per aiutà à sviluppà e cumpetenze di mutore fine di i zitelli, chì sò spessu affettati. Una manera di fà questu hè offrendu attività simplici cù diversi livelli di difficultà per superà. Per i zitelli più ghjovani, strutture di ghjocu chì miranu à u sviluppu di cuscenza sensoriale furnisce stimulazione chì pò aiutà à cumpensà e discrepanze trà l'età, u corpu, l'azzioni è e percepzioni di u zitellu. Infine, per assicurà chì i zitelli si sentenu cunfidenti è sicuri, u spaziu di ghjocu hè pensatu per permette l'intervenzione rapida di una persona chì l'accumpagna, è ancu mobili chì hè pensatu per u so cunfortu.

I zitelli in u spettru autismu anu una caratteristica chì li distingue da l'altri zitelli: difficultà cù e relazioni suciali. Questu pò varià, secondu u zitellu, è hè facilmente licenziatu quandu u zitellu sviluppa una relazione cù l'altri. In ogni casu, l'interazzione suciale, ancu s'ellu hè difficiule, hè sempre benefica. Hè per quessa chì i spazii di ghjocu permettenu creazione di spunti visuali è abitudini, chì sò assai impurtanti per u benessiri di u zitellu autisticu, chì hà bisognu di rutina. L'usu di u culore, a separazione fisica di e strutture è un percorsu logicu attraversu a zona di ghjocu sò tutti usati. U spaziu di ghjocu hà una sola entrata è una sola uscita per furnisce i zitelli un ambiente strutturatu, stabile è rassicurante. A cumpetizione trà i zitelli deve esse evitata, ma a progressione in l'attività di ghjocu deve esse incuraghjita. Infine, à i zitelli chì si sentenu sopraffatti l'area di ghjocu offre spazii chì permettenu à i zitelli di ricuperà, è piglià una pausa da l'altri. È, cum'è cù tutti i nostri spazii di ghjocu, mobili hè furnitu per l'accumpagnatori, chì li permette di piglià u zitellu rapidamente è facilmente.