Kopš tās pašas pirmās spēļu laukums uzstādīts skolas pagalmā, Proludic ir projektējis un izstrādājis simtiem telpu skolu vidē. Pateicoties šai plašajai pieredzei un ciešajai sadarbībai ar izglītības speciālistiem, Proludic piedāvā atbilstošus un pielāgotus risinājumus dienas aprūpes centru, sākumskolu, vidusskolu un augstskolu attīstībai. No Oāzes rotaļu laukumi iekļaujošām telpām un atpūtas sporta objektiem, Proludic atbalsta jūs visos jūsu rotaļu laukumu attīstības projektos.
Proludic dizainparaugiem un ražo rotaļu laukuma aprīkojums, kam papildus acīmredzamajai rotaļu vērtībai ir arī izglītojoša vērtība, kas atbilst skolas izglītības programmai.
Skolas rotaļu laukums pilda divus uzdevumus:
- Izglītības misija, ar vadītu rotaļu aktivitāti un definētu izglītības mērķi, kas veicina bērna mācīšanos un progresu. Rotaļu laukums piedāvā skolotājiem iespēju dažādot savas mācību metodes.
- Atpūtas misija, ar spontānām rotaļām bez noteikumiem, kur bērni izzina apkārtējo vidi, vienlaikus attīstot jaunas zināšanas. Atpūtas pārtraukums palīdz bērniem atgriezties stundās pieejamākiem un atsaucīgākiem.
Rotaļu laukums vai sporta laukums visu vecumu bērniem skolas vidē
The spēļu aprīkojums Nodrošinātajam jāatbilst bērnu vajadzībām atbilstoši viņu vecumam un spējām. Atbilstoši spēkā esošajiem drošības standartiem (EN1176 rotaļām un EN16630 sportam) tam jāatbilst arī izglītības komandu prasībām.
1. Agrīnā bērnība
Rotaļas dienas aprūpes iestādēs vai pirmsskolas iestādēs piedāvā maziem bērniem vairākas iespējas motorikai un sensorai pieredzei: attīstīt viņu intelektu, attiecības ar citiem un ķermeņa kontroli.
Āra aprīkojums vai iekštelpu konstrukcijas, piemēram, spēļu paneļi vai galdi, līdzsvara spēles, rotaļu mājas, smilšu spēlesutt., var arī ļaut mācību komandām ārpus starpbrīžiem īstenot programmu, kas saistīta ar mazu bērnu motorisko attīstību.
Mūsu “agrīnās bērnības” izvēle jūsu bērnudārzam vai pirmsskolas vecumam:
2 – bērnība
Rotaļas ļauj bērniem vecumā no 4 līdz 8 gadiem attīstīt savas motoriskās, psihomotorās, sensoriskās un sociālās prasmes. Āra spēļu aprīkojums piemēram, atsperes, slaidi, un līdzsvara takas piedāvāt dinamiskāku vidi, radot izaicinājumus pārspēt sevi vai salīdzināt sevi ar citiem. Tad fiziskās aktivitātes kļūst par izpausmes, mijiedarbības un komunikācijas līdzekli.
Mūsu “bērnības” izvēle tavai pamatskolai:
3. – Pirmspusaudža vecums
Rotaļas sniedz pusaudžiem iespējas kustēties un iesaistīties fiziskās aktivitātēs, vienlaikus izklaidējoties un izbaudot procesu: viņi var pārvietoties augstāk un ātrāk. kāpšanas konstrukcijas un nestabila līdzsvara trases. Viņi apgūst labāku krustošanās, karāšanās un līdzsvara prasmi. Rotaļas ved jauniešus uz sarežģītāku mācīšanos.
Mūsu “pirmspusaudžu” izvēle jūsu pamatskolai:
4. – Pusaudža vecums
Rotaļas apmierina pusaudžu vajadzību pēc fiziskām un sportiskām aktivitātēm. Tās palīdz uzlabot viņu fizisko sagatavotību (spēku, kardiorespiratoro veselību, līdzsvaru, veiklību, koordināciju) un ietekmē viņu psiholoģisko labsajūtu (garastāvokli, pašapziņu, pašefektivitātes sajūtu, stresa un trauksmes mazināšanu).
Mūsu “pusaudžu” izvēle jūsu vidusskolai:
Rotaļu laukuma tematika
Apsveriet mūsu Grafic Games® dekoratīvā tehnika, lai personalizētu savu rotaļu laukumu. Tematiskā telpā bērni var ļaut vaļu savai iztēlei ar burvīgām vai pazīstamām iekārtām. Izkārtojums kļūst unikāls, pilnīgā saskaņā ar skolas vēsturi vai nosaukumu. Grafic Games® pārveido jūsu rotaļu laukumu par unikālu un inovatīvu telpu.
Vai jums ir projekts skolas pagalma atjaunošanai?
Izvēloties skolas pagalma aprīkojumu, jāņem vērā vairāki kritēriji. Ir svarīgi analizēt bērnu vajadzības, kas ir galvenās ieinteresētās personas: vecuma grupa, skolēnu skaits, kas apmeklē iestādi, un vēlamo aktivitāšu veidi. Drošība ir otrais izvēles kritērijs: aprīkojumam jāatbilst spēkā esošajiem Eiropas standartiem. Visbeidzot, ir svarīgi nodrošināt bērnu rotaļu aprīkojuma daudzveidību, tā izglītojošo vērtību un izturību. Rotaļu aprīkojums skolās ļaus bērniem attīstīt un uzlabot savas motoriskās prasmes. Proludic vairāk nekā 35 gadus atbalsta dienas aprūpes centrus, skolas, pamatskolas un ģimnāzijas ar skolu rotaļu laukumu attīstības projektiem. Sazinieties ar mūsu kontu vadītājam, lai saņemtu personalizētu atbalstu.
Kādi drošības kritēriji jāievēro skolas pagalmā?
Bērnu rotaļu laukumiem skolās jāatbilst spēkā esošajiem standartiem: EN1176 rotaļu laukumu aprīkojumam un EN16630 sporta aprīkojumam. Grīdas segumam jābūt triecienus absorbējošam un piemērotam.
Skolu pagalmu apzaļumošana ir galvenais Oasis rotaļu laukumu aspekts. Proludic atbalsta vietējās pašvaldības un dažādas ieinteresētās personas skolu vidē zaļāku un dabiskāku skolu pagalmu veidošanā.
Iekļaujošs skolas pagalms ļauj visiem bērniem piekļūt rotaļām un vienādām spēlēm. Iekļaujošs skolas pagalms veicina vienlīdzību un taisnīgumu, ļauj bērniem attīstīt toleranci un empātiju, kā arī stimulē viņu vispārējo attīstību. Iekļaujošs skolas pagalms uzlabo skolas vidi un veicina patstāvību. Proludic ir eksperts iekļaujošu skolu pagalmu projektēšanā, piedāvājot aprīkojumu, kas pielāgots dažādiem invaliditātes veidiem: motorikai, sensorai un garīgai.
Proludic piedāvā atbalstu no A līdz Z: projektēšana, koncepcija, ražošana, projektu vadība, apkope un uzturēšanaTas ir nodrošinājis pilnīgu atbalstu vairāk nekā 35 gadus.
