在游戏区域，它涉及确定要执行的动作并确定所需的运动、心理运动和关系技能。
然后，孩子们就准备好体验新的环境，享受发现、实验和获得新技能的乐趣。
每场比赛，无论是个人还是团体，都邀请我们反思：
-> 播放面板 鼓励发人深省的游戏活动，旨在激发对简单形状的识别和联想，以发展儿童的认知能力（感知、记忆、语言、推理、逻辑）。
-> 多人游戏结构 要求孩子分析、评估风险并制定最有效的策略 爬 or 交叉 不同的游戏元素等
-> 集体游戏让孩子们有机会表达他们对事物的看法，进行互动以确保有效同步或协助完成任务。
反思可以帮助孩子从其他玩家中脱颖而出，无论是在游戏区还是在 营地、托儿所或在 学校.
反思可以帮助孩子变得更加自主，并通过个人效能感培养自信。
