Chơi, một công cụ thiết yếu cho việc học và dạy

Vui chơi là một hoạt động bình thường và tự phát của trẻ, chúng thường làm như vậy không vì mục đích nào khác ngoài niềm vui được vui chơi. Trẻ em không có nhận thức sâu sắc về vai trò mang tính xây dựng tiềm tàng của trò chơi.
Chưa hết…! Vui chơi là yêu cầu cơ bản cho sự phát triển của trẻ, giúp các em phát triển cả về kỹ năng vận động và các cấp độ giác quan, nhận thức, sáng tạo và xã hội.

Do đó, việc tích hợp vui chơi vào môi trường học tập dựa trên lý luận rất đúng đắn.
Việc vui chơi tồn tại ở những nơi trẻ em đang ở trong các tình huống học tập thực tế là hoàn toàn phù hợp. vì nó mang lại nhiều lợi ích về mặt giáo dục và bổ sung cho phương pháp tiếp cận trường mầm non hoặc trường học thông thường theo cách có giá trị nhất. Nó có thể là một phương tiện giảng dạy hiệu quả cho các nhà giáo dục.


Vui chơi giải trí và giáo dục: sân chơi trường học có 2 chức năng bổ trợ cho nhau

1 – Khu vui chơi: chức năng giải trí

Vui chơi giải trí là nguồn học tập cho trẻ em như thế nào?
  • Nó phát triển tương tác với những đứa trẻ khác và khuyến khích các mối quan hệ tốt hơn
  • Nó giúp trẻ phát triển kỹ năng vận động và trí tuệ
  • Nó cho phép trẻ phát minh ra các quy tắc của riêng mình: chúng có được sự tự tin, cảm thấy có năng lực trong hoạt động của mình, đạt được tiến bộ dựa trên mục tiêu của riêng mình. Họ phát triển quyền tự chủ hơn.
Vui chơi giải trí là một công cụ giáo dục cho giáo viên như thế nào?
  • Vui chơi giải trí đặt trẻ vào vị trí người quan sát: trẻ nhận biết tính cách/hành vi của trẻ, dù ở một mình hay theo nhóm.
  • Điều đó khiến trẻ chú ý hơn đến công việc của mình khi trở lại lớp học
  • Nó cải thiện khả năng học tập của trẻ em

2 – Khu vui chơi: chức năng giáo dục

Chơi mang tính giáo dục là nguồn học tập cho trẻ như thế nào?
  • Nó giúp họ phát triển khả năng của mình khả năng nhận thức (nhận thức, trí nhớ, lý luận, v.v.); năng lực chủ động của họ (động lực, sáng kiến, xây dựng chiến lược, khả năng thuyết phục người khác, lòng tự trọng, v.v.); và khả năng giao tiếp của họ và tương tác với người khác
  • Nó cho phép trẻ thể hiện bản thân và tham gia vào các hoạt động ít “tập trung vào trường học” hơn
  • Cho phép trẻ chấp nhận sự thất vọng và thách thức các quy tắc
Trò chơi giáo dục trở thành một công cụ giáo dục cho giáo viên như thế nào?
  • Nó cho phép họ thay đổi kỹ thuật giảng dạy bằng cách cung cấp nhiều tình huống học tập có động lực
  • Nó cho phép họ khuyến khích sự hiểu biết và tôn trọng các ràng buộc tập thể: đưa ra các quy tắc, áp đặt các ràng buộc về thời gian, hoạt động, tương tác, v.v.
  • Nó tạo ra động lực khuyến khích sự hợp tác và xã hội hóa

Dành cho mọi lứa tuổi, khu vui chơi hoặc thể thao ở trường

Thiết bị vui chơi được cung cấp, dù để sử dụng vào thời gian rảnh hay hoạt động theo chỉ dẫn, đều phải đáp ứng nhu cầu của trẻ về độ tuổi và giai đoạn phát triển. Nó cũng phải đáp ứng nhu cầu của các đội giảng dạy.
Thiết bị càng đa dạng và phạm vi rộng tính năng chơi, các hoạt động vui chơi càng có lợi cho sự phát triển của trẻ.


1 – Tuổi thơ ấu

Chơi trong nhà trẻ hoặc trường mẫu giáo mang lại cho trẻ rất nhỏ nhiều cơ hội trải nghiệm vận động và cảm giác, cho phép chúng phát triển trí thông minh, mối quan hệ với người khác và khả năng kiểm soát cơ thể của mình.
Khu vui chơi trong môi trường trường học cho phép đội ngũ giảng viên theo dõi một chương trình liên quan đến sự phát triển vận động của trẻ nhỏ.

Lựa chọn “thời thơ ấu” của chúng tôi dành cho trường mẫu giáo hoặc nhà trẻ của bạn:


2 – Tuổi thơ

Vui chơi giúp trẻ từ 4 đến 8 tuổi cải thiện các kỹ năng vận động, tâm vận động, giác quan và xã hội. Thiết bị vui chơi dựa trên chuyển động nhiều hơn với các thử thách cần vượt qua để kiểm tra giới hạn của trẻ và so sánh bản thân với người khác. Hoạt động thể chất khi đó trở thành phương tiện biểu đạt, tương tác và giao tiếp.

Lựa chọn “tuổi thơ” của chúng tôi dành cho trường tiểu học của bạn:


3 – Trước tuổi thiếu niên

Vui chơi mang lại cho trẻ trước tuổi thiếu niên cơ hội vận động, tham gia vào các hoạt động thể chất đồng thời vui chơi và trải nghiệm niềm vui khi được vận động. Họ có thể bay cao hơn, nhanh hơn. Họ trở nên khéo léo hơn trong việc vượt qua, treo người, giữ thăng bằng. Vui chơi đưa trẻ đến những trải nghiệm học tập phức tạp hơn.

Lựa chọn dành cho lứa tuổi thanh thiếu niên của chúng tôi dành cho trường trung học cơ sở của bạn:


4 – Thanh thiếu niên

Vui chơi đáp ứng nhu cầu hoạt động thể chất, thể thao của lứa tuổi này. Nó giúp cải thiện tình trạng thể chất của họ (kỹ năng vận động, sức mạnh, tính linh hoạt, sức khỏe tim mạch, hô hấp, thăng bằng, nhanh nhẹn, phối hợp) và góp phần nâng cao sức khỏe tâm lý của họ (tâm trạng, lòng tự trọng, cảm giác hiệu quả cá nhân, giảm căng thẳng và lo lắng).

Lựa chọn “tuổi teen” của chúng tôi dành cho trường trung học phổ thông của bạn:


Proludic, đối tác của bạn trong việc tạo ra các khu vui chơi và thể thao cho nhà trẻ và trường học

Có mặt trong môi trường học tập trong hơn 30 năm, Proludic thiết kế và sản xuất các thiết bị vui chơi, ngoài giá trị giải trí rõ ràng, còn có giá trị giáo dục thực sự.

Thế mạnh của công ty nằm ở chỗ luôn hợp tác chặt chẽ với người đứng đầu, giám đốc các trường mầm non (công hoặc tư), giáo viên trong các trường học, nhà giáo dục trẻ nhỏ, giáo viên thể thao, v.v.
Nhiều cuộc thảo luận của chúng tôi với các chuyên gia chăm sóc trẻ em về nhu cầu và mong đợi của họ cho phép Proludic để cung cấp các giải pháp phù hợp nhằm khuyến khích việc học tập của trẻ em ở mọi lứa tuổi và hỗ trợ giáo viên trong vai trò giáo dục của họ.

Mỗi dự án đều bắt đầu bằng việc kiểm tra từng tình huống riêng biệt, phát triển một đề xuất cụ thể và các đề xuất sáng tạo phù hợp với các yêu cầu về giáo dục và an toàn đã được xác định trước.
Sản phẩm được lựa chọn từ một lựa chọn hơn 1,200 tài liệu tham khảo dành cho trẻ em ở mọi lứa tuổi, có thể điều chỉnh phù hợp với mọi cấu hình (trong nhà/ngoài trời, không gian nhỏ hay lớn, v.v.).

nghiên cứu trường hợp

Tìm hiểu về khu vui chơi được phát triển cho trường Montessori ở Maddingley, Australia

Proludicnhóm của hỗ trợ mọi khách hàng của họ từ bắt đầu để kết thúc.
Sự sáng tạo, kinh nghiệm và chuyên môn của chúng tôi hướng dẫn mọi dự án từ bản vẽ cho đến sản xuất, bàn giao mặt bằng và hỗ trợ hậu mãi. Proludic cam kết đảm bảo rằng mọi khu vui chơi, thể thao mà chúng tôi tạo ra đều mang lại niềm vui, sự an toàn và chất lượng trong suốt thời gian thực hiện dự án.


Muốn biết thêm thông tin? Liên hệ chúng tôi:

Liên Lạc trang
Các trường có dấu * là bắt buộc

Nguồn cảm hứng cho trường học của bạn: