İlk günden beri oyun alanı bir okul bahçesine kurulmuş, Proludic Okul ortamlarında yüzlerce mekan tasarladı ve geliştirdi. Bu kapsamlı deneyim ve eğitim profesyonelleriyle yakın iş birliği sayesinde, Proludic Kreşler, ilkokullar, ortaokullar ve liselerin geliştirilmesi için ilgili ve kişiye özel çözümler sunar. Oasis oyun alanları kapsayıcı alanlara ve rekreasyonel spor tesislerine, Proludic Tüm oyun alanı geliştirme projelerinizde size destek oluyoruz.
Proludic tasarımlar hem de üretmektedir Açıkça görülen oyun değerinin ötesinde, okulun eğitim programıyla uyumlu, eğitici bir değere de sahip oyun alanı ekipmanı.
Okul bahçesinin iki misyonu vardır:
- Bir eğitim misyonuÇocuğun öğrenmesini ve gelişimini kolaylaştıran, rehberli bir oyun etkinliği ve tanımlanmış bir eğitim hedefi ile oyun alanı, öğretmenlere öğretim tekniklerini çeşitlendirme fırsatı sunar.
- Bir eğlence göreviÇocukların çevrelerini keşfederken yeni bilgiler edindikleri, kuralların olmadığı, kendiliğinden gelişen oyunlarla dolu bir oyun ortamı. Eğlenceli bir mola, çocukların sınıfa daha istekli ve anlayışlı bir şekilde dönmelerine yardımcı olur.
Okul ortamında her yaş için bir oyun alanı veya spor alanı
MKS oyun ekipmanı Çocukların yaş ve yeteneklerine uygun olarak ihtiyaçlarını karşılamalıdır. Güncel güvenlik standartlarına (oyun için EN1176 ve spor için EN16630) uygun olmalı, aynı zamanda eğitim ekiplerinin beklentilerini de karşılamalıdır.
1 – Erken Çocukluk
Kreş veya okul öncesi eğitim kurumlarında oyun oynamak, küçük çocuklara motor ve duyusal deneyimler için çok sayıda fırsat sunar: zekalarını, başkalarıyla ilişkilerini ve beden kontrollerini geliştirirler.
Açık hava ekipmanları veya kapalı alan yapıları, örneğin oyun panelleri veya masaları, denge oyunları, oyun evleri, kum oyunları, vb., aynı zamanda öğretim ekiplerinin teneffüs dışında küçük çocukların motor gelişimiyle bağlantılı bir programı uygulamasına da olanak sağlayabilir.
Kreşiniz veya okul öncesi eğitim kurumunuz için "erken çocukluk" seçkimiz:
2 – Çocukluk
Oyun, 4-8 yaş arası çocukların motor, psikomotor, duyusal ve sosyal becerilerini geliştirmelerine olanak sağlar. Açık hava oyun ekipmanları gibi yaylılar, slaytlar, ve denge parkurları Daha dinamik bir ortam sunarak, kendilerini aşmaları veya başkalarıyla kıyaslamaları için zorluklar yaratırlar. Böylece fiziksel aktivite bir ifade, etkileşim ve iletişim aracı haline gelir.
İlkokulunuz için “çocukluk” seçkimiz:
3 – Ergenlik öncesi dönem
Oyun, ergenlik öncesi çocuklara eğlenirken ve sürecin tadını çıkarırken hareket etme ve fiziksel aktivitede bulunma fırsatları sunar: daha yükseğe ve daha hızlı gidebilirler tırmanma yapıları ve dengesiz denge parkurları. Geçiş, asılı kalma ve dengede kalma konusunda daha fazla ustalık kazanırlar. Oyun, gençleri daha karmaşık öğrenmeye yönlendirir.
Ortaokul çağındakiler için "ergenlik öncesi" seçkimiz:
4 – Ergenlik
Oyun, ergenlerin fiziksel ve sportif aktivite ihtiyaçlarını karşılar. Fiziksel uygunluklarını (kuvvet, kardiyovasküler uygunluk, denge, çeviklik, koordinasyon) geliştirmelerine yardımcı olur ve psikolojik iyilik hallerinde (ruh hali, öz saygı, öz yeterlilik duygusu, stres ve kaygının azalması) rol oynar.
Lise için "genç" seçkimiz:
Oyun Alanının Temalandırılması
Düşünün bizim Grafic Games® dekoratif tekniği ile oyun alanınızı kişiselleştirin. Temalı bir alanda çocuklar, büyüleyici veya tanıdık ekipmanlarla hayal güçlerini özgürce kullanabilirler. Düzenleme, okulun tarihi veya adıyla mükemmel bir uyum içinde, benzersiz hale gelir. Grafic Games® oyun alanınızı benzersiz ve yenilikçi bir mekana dönüştürüyor.
Okul bahçesini yenileme projeniz mi var?
Okul bahçesi ekipmanları seçilirken çeşitli kriterler göz önünde bulundurulmalıdır. Birincil paydaş olan çocukların ihtiyaçlarını analiz etmek önemlidir: yaş grubu, tesisteki öğrenci sayısı ve istenen aktivite türleri. Güvenlik ikinci seçim kriteridir: ekipman güncel Avrupa standartlarına uygun olmalıdır. Son olarak, çocuk oyun ekipmanlarının çeşitliliğini, eğitim değerini ve dayanıklılığını sağlamak önemlidir. Okullardaki oyun ekipmanları, çocukların motor becerilerini geliştirmelerine ve ilerletmelerine olanak tanır. Proludic 35 yılı aşkın süredir kreşler, okullar, ortaokullar ve liselerin okul oyun alanı geliştirme projelerine destek veriyor. Hesabımızla iletişime geçin Kişiselleştirilmiş destek için yönetici.
Bir okul bahçesi için hangi güvenlik kriterleri sağlanmalıdır?
Okullardaki çocuk oyun alanları, oyun alanı ekipmanları için EN1176 ve spor ekipmanları için EN16630 standartlarına uygun olmalıdır. Zemin kaplamaları darbe emici ve uygun olmalıdır.
Okul bahçelerinin yeşillendirilmesi Oasis oyun alanlarının önemli bir parçasıdır. Proludic Yerel yönetimleri ve okul ortamındaki çeşitli paydaşları daha yeşil, daha doğal okul bahçeleri oluşturma konusunda destekler.
Kapsayıcı bir okul bahçesi, tüm çocukların oyun oynamasına ve aynı oyunlara erişmesine olanak tanır. Kapsayıcı bir okul bahçesi, eşitliği ve adaleti teşvik eder, çocukların hoşgörü ve empati geliştirmelerine olanak tanır ve genel gelişimlerini destekler. Kapsayıcı bir okul bahçesi, okul ortamını iyileştirir ve bağımsızlığı teşvik eder. Proludic kapsayıcı okul bahçeleri tasarlamada uzmandır ve farklı engellilik türlerine (motor, duyusal ve zihinsel) uyarlanmış ekipmanlar sunar.
Proludic A'dan Z'ye destek sunar: tasarım, konsept, üretim, proje yönetimi, bakım ve onarım35 yılı aşkın süredir anahtar teslim destek sağlamaktadır.
