Oyun, öğrenme ve öğretme için önemli bir araç
Oyun, genellikle oyun zevkinden başka bir amaç için bunu yapmayan çocuklar için normal ve spontane bir aktivitedir. Çocuklar oyunun potansiyel olarak yapıcı rolüne dair bilinçli bir içgörüye sahip değildir.
Ve henüz… ! Oyun onların gelişimi için temel bir gerekliliktirHem motor beceriler hem de duyusal, bilişsel, yaratıcı ve sosyal düzeylerde gelişmelerine yardımcı olmak.
Bu nedenle oyunu bir öğrenme ortamına entegre etmek çok sağlam bir mantığa dayanmaktadır.
Çocukların fiilen öğrenme durumlarında oldukları yerde oyunun var olması tamamıyla uygundur. çünkü eğitim açısından pek çok fayda sağlıyor ve geleneksel okul öncesi veya okul yaklaşımını en değerli şekilde tamamlıyor. Eğitimciler için etkili bir öğretim aracı olabilir.
Rekreasyonel ve eğitici oyun: okul oyun alanlarının 2 tamamlayıcı işlevi vardır
1 – Oyun alanları: eğlence amaçlı bir işlev
Eğlence amaçlı oyun çocuklar için nasıl bir öğrenme kaynağıdır?
- Geliştirir diğer çocuklarla etkileşim ve daha iyi ilişkileri teşvik eder
- Çocukların motor ve entelektüel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur
- Çocukların kendi kurallarını oluşturmalarına olanak tanır: güven kazanırlar, faaliyetlerinde kendilerini yetkin hissederler, kendi hedeflerine göre ilerleme kaydederler. Daha fazla özerklik geliştirirler.
Eğlence amaçlı oyun öğretmenler için nasıl bir eğitim aracıdır?
- Eğlence amaçlı oyun onları gözlemci konumuna getirir: çocukların kişiliklerini/davranışlarını tek başlarına veya grup halinde ayırt ederler.
- Çocukların sınıfa döndüklerinde çalışmalarına daha dikkatli olmalarını sağlar
- Çocukların öğrenme kapasitelerini geliştirir
2 – Oyun alanları: eğitici bir işlev
Eğitici oyun çocuklar için nasıl bir öğrenme kaynağıdır?
- Kendilerini geliştirmelerine yardımcı olur bilişsel yetenekler (algı, hafıza, muhakeme vb.); yaratıcı kapasiteleri (motivasyon, inisiyatif, strateji oluşturma, başkalarını ikna etme yeteneği, özgüven vb.); ve iletişim kurma yetenekleri ve başkalarıyla etkileşime geç
- Çocukların kendilerini ifade etmelerine ve daha az "okul odaklı" faaliyetlere katılmalarına olanak tanır.
- Çocukların hayal kırıklığını kabul etmelerini ve kurallara meydan okumalarını sağlar
Eğitsel oyun öğretmenler için nasıl bir eğitim aracıdır?
- Çok çeşitli motivasyonel öğrenme durumları sağlayarak öğretim tekniklerini çeşitlendirmelerine olanak tanır.
- Kolektif kısıtlamaları anlamayı ve bunlara saygı duymayı teşvik etmelerini sağlar: kurallar koymak, zaman, faaliyetler, etkileşim vb. konusunda kısıtlamalar getirmek.
- İşbirliğini teşvik eden bir dinamik yaratır ve sosyalleştirme
Her yaşa uygun okul oyun veya spor alanı
İster boş zamanda ister yönlendirilmiş bir aktivitede kullanılmak üzere sağlanan oyun ekipmanları, çocukların yaşlarına ve gelişim düzeylerine göre ihtiyaçlarını karşılamalıdır. Aynı zamanda öğretim ekiplerinin ihtiyaçlarını da karşılamalıdır.
Ekipman ne kadar çeşitli olursa ve kapsamı ne kadar geniş olursa oyun özellikleri, Oyun etkinliklerinin çocukların gelişimine ne kadar faydalı olduğu ortaya çıkar.
1 – Erken çocukluk
Kreş veya anaokulunda oynamak, çok küçük çocuklara zekalarını, başkalarıyla ilişkilerini ve vücutlarını kontrol etmelerini geliştirmelerine olanak tanıyan çok sayıda motor ve duyusal deneyim fırsatı sunar.
Okul ortamındaki oyun alanı, öğretim personelinin küçük çocukların motor gelişimi ile ilgili bir programı takip etmesine olanak tanır.
Kreşiniz veya anaokulunuz için “erken çocukluk” seçkimiz:
2 – Çocukluk
Oyun, 4 ila 8 yaş arası çocukların motor, psikomotor, duyusal ve sosyal becerilerini geliştirmelerini sağlar. Oyun ekipmanı, çocukların sınırlarını test etmek ve kendilerini başkalarına karşı ölçmek için aşılması gereken zorluklarla birlikte daha çok harekete dayalıdır. Fiziksel aktivite daha sonra bir ifade, etkileşim ve iletişim aracı haline gelir.
İlkokulunuz için “çocukluk” seçkimiz:
3 – Ergenlik öncesi çocuklar
Oyun, ergenlik öncesi çocuklara hareket etme, fiziksel aktiviteye katılma, aynı zamanda eğlenme ve aktif olmanın zevkini yaşama fırsatları verir. Daha yükseğe, daha hızlı çıkabilirler. Karşıdan karşıya geçme, asılı kalma ve dengeleme konularında daha becerikli hale gelirler. Oyun, çocukları daha karmaşık öğrenme deneyimlerine yönlendirir.
Ortaokulunuz için “gençlik öncesi” seçimimiz:
4 – Gençler
Oyun, bu yaş grubunun fiziksel ve sportif aktivite ihtiyacını karşılamaktadır. Fiziksel durumlarının (motor beceriler, güç, esneklik, kalp-solunum kondisyonu, denge, çeviklik, koordinasyon) iyileştirilmesine yardımcı olur ve psikolojik sağlıklarına (ruh hali, özgüven, kişisel yeterlilik duygusu, stres ve kaygının azaltılması) katkıda bulunur.
Liseniz için “genç” seçimimiz:
Proludickreşler ve okullar için oyun ve spor alanları oluşturmada ortağınız
30 yılı aşkın süredir öğrenme ortamlarında mevcut, Proludic bariz keyif değerinin ötesinde, aynı zamanda gerçek eğitim değeri olan oyun ekipmanları tasarlar ve üretir.
Şirketin gücü, kreş müdürleri (kamu veya özel), okullardaki öğretmenler, küçük çocukların eğitimcileri ve spor öğretmenleri vb. ile her zaman yakın işbirliği içerisinde çalışmış olmasından kaynaklanmaktadır.
Çocuk bakımı uzmanlarıyla onların ihtiyaçları ve beklentileri hakkında yaptığımız birçok görüşme, Proludic Çocukların her yaşta öğrenmesini teşvik edecek uygun çözümler sunmak ve öğretmenleri eğitimsel rollerinde desteklemek.
Her proje, her benzersiz durumun denetlenmesiyle, özel bir teklifin geliştirilmesiyle ve önceden belirlenen eğitim ve güvenlik gereksinimlerine göre uyarlanmış yaratıcı tekliflerle başlar.
Ürünler bir arasından seçilir 1,200'den fazla referans seçimi her yaştan çocuğa yönelik, her türlü konfigürasyona (iç/dış mekan, küçük veya büyük alanlar vb.) uyarlanabilen.
Örnek olay
Proludicekipleri müşterilerinin her birini destekliyor bitirmek için başla.
Yaratıcılığımız, deneyimimiz ve uzmanlığımız, çizim tahtasından üretime, saha teslimine ve satış sonrası desteğe kadar her projeye rehberlik eder. Proludic yarattığımız her oyun ve spor alanının, projenin ömrü boyunca eğlence, güvenlik ve kalite getirmesini sağlamaya kararlıdır.
Daha fazla bilgi mi istiyorsunuz? Bize Ulaşın:
Okullarınız için bir ilham kaynağı:
