Joaca, un instrument esențial pentru învățare și predare
Jocul este o activitate normală și spontană pentru copiii care o fac, adesea, fără alt scop decât plăcerea de a se juca. Copiii nu au o perspectivă conștientă asupra rolului potențial constructiv al jocului.
Si totusi… ! Jocul este o cerință fundamentală pentru dezvoltarea lor, ajutându-i să evolueze, atât în ceea ce privește abilitățile motorii, cât și la nivel senzorial, cognitiv, creativ și social.
Prin urmare, integrarea jocului într-un mediu de învățare se bazează pe un raționament foarte solid.
Este absolut adecvat ca jocul să existe acolo unde copiii se află în situații de învățare de facto întrucât oferă multe beneficii din punct de vedere educațional și completează abordarea convențională preșcolară sau școlară într-un mod cât mai valoros. Poate fi un mediu de predare eficient pentru educatori.
Jocuri recreative și educative: locurile de joacă ale școlii au 2 funcții complementare
1 – Zone de joacă: o funcție de agrement
Cum este jocul recreativ o sursă de învățare pentru copii?
- Se dezvoltă interacțiunea cu alți copii și încurajează relații mai bune
- Ajută copiii să-și dezvolte abilitățile motorii și intelectuale
- Le permite copiilor să-și inventeze propriile reguli: câștigă încredere, se simt competenți în activitatea lor, progresează pe baza propriilor obiective. Ei dezvoltă mai multă autonomie.
Cum este jocul recreațional un instrument educațional pentru profesori?
- Jocul recreațional îi pune în postura de observatori: ei discern personalitățile/comportamentul copiilor, singuri sau în grup
- Ea face ca copiii să fie mai atenți la munca lor atunci când se întorc la clasă
- Îmbunătățește capacitățile de învățare ale copiilor
2 – Spații de joacă: o funcție educațională
Cum este jocul educațional o sursă de învățare pentru copii?
- Îi ajută să-și dezvolte capacitati cognitive (percepție, memorie, raționament etc.); capacitățile lor conative (motivație, inițiativă, construirea strategiei, capacitatea de a-i convinge pe ceilalți, stima de sine etc.); şi capacitatea lor de a comunica şi interacționează cu ceilalți
- Le permite copiilor să se exprime și să participe la activități mai puțin „concentrate pe școală”.
- Permite copiilor să accepte frustrarea și să conteste regulile
Cum este jocul educațional un instrument educațional pentru profesori?
- Le permite să-și varieze tehnicile de predare oferind o mare varietate de situații motivaționale de învățare
- Le permite să încurajeze înțelegerea și respectul față de constrângerile colective: darea de reguli, impunerea de constrângeri la timp, activități, interacțiune etc.
- Se creează o dinamică care încurajează cooperarea și socializare
Pentru fiecare vârstă, locul său de joacă sau sport
Echipamentele de joacă oferite, fie că sunt folosite în timpul liber, fie pentru o activitate dirijată, trebuie să răspundă nevoilor copiilor în ceea ce privește vârsta și stadiul lor de dezvoltare. De asemenea, ar trebui să răspundă nevoilor echipelor didactice.
Cu cât echipamentul este mai variat și cu gamă largă caracteristici de joc, cu atât activitățile de joacă sunt mai benefice pentru dezvoltarea copiilor.
1 – Copilăria timpurie
Joaca într-o creșă sau grădiniță oferă copiilor foarte mici numeroase oportunități pentru experiențe motorii și senzoriale, permițându-le să-și dezvolte inteligența, relațiile cu ceilalți și controlul asupra corpului lor.
Spațiul de joacă dintr-un cadru școlar permite cadrelor didactice să urmeze un program legat de dezvoltarea motrică a copiilor mici.
Selecția noastră „prima copilărie” pentru creșă sau grădiniță:
2 – Copilărie
Jocul le permite copiilor cu vârste între 4 și 8 ani să-și îmbunătățească abilitățile motorii, psihomotorii, senzoriale și sociale. Echipamentul de joacă se bazează mai mult pe mișcare, cu provocări de depășit pentru a testa limitele copiilor și pentru a se măsura față de ceilalți. Activitatea fizică devine apoi un mijloc de exprimare, interacțiune și comunicare.
Selecția noastră „copilărie” pentru școala dvs. primară:
3 – Preadolescenți
Jocul oferă preadolescentilor oportunități de a se mișca, de a se angaja în activitate fizică, în același timp distrându-se și de a experimenta plăcerea de a fi activ. Pot merge mai sus, mai repede. Ei devin mai pricepuți să treacă peste sau prin, să atârne, să se echilibreze. Jocul îi conduce pe copii la experiențe de învățare mai complexe.
Selecția noastră „pre-adolescent” pentru școala secundară inferioră:
4 – Adolescenți
Jocul satisface nevoia acestei grupe de vârstă de activități fizice și sportive. Ajută la îmbunătățirea condiției lor fizice (motricitate, forță, flexibilitate, fitness cardiorespirator, echilibru, agilitate, coordonare) și contribuie la bunăstarea lor psihologică (dispoziție, stima de sine, sentiment de eficacitate personală, reducerea stresului și a anxietății).
Selecția noastră „adolescent” pentru școala secundară superioară:
Proludic, partenerul tău pentru crearea de spații de joacă și sport pentru creșe și școli
Prezentă în mediile de învățare de peste 30 de ani, Proludic proiectează și produce echipamente de joacă care, dincolo de valoarea sa evidentă de distracție, are și valoare educațională reală.
Punctul forte al companiei constă în a lucra mereu îndeaproape cu șefi, directori de creșe (publice sau private), profesori din școli, educatori de copii mici, profesori de sport etc.
Numeroasele noastre discuții cu profesioniștii în îngrijirea copiilor despre nevoile și așteptările acestora permit Proludic să ofere soluții relevante pentru a încuraja învățarea copiilor, la orice vârstă, și să sprijine profesorii în rolul lor educațional.
Fiecare proiect începe cu un audit al fiecărei situații unice, elaborarea unei oferte specifice și propuneri creative care sunt adaptate cerințelor educaționale și de siguranță determinate în prealabil.
Produsele sunt alese dintre a selecția a peste 1,200 de referințe pentru copii de toate vârstele, care se pot adapta oricărei configurații (interioare/exterior, spații mici sau mari etc.).
Studiu de caz
Proludicechipele lui își susțin fiecare client din de la inceput la sfarsit.
Creativitatea, experiența și expertiza noastră ghidează fiecare proiect, de la planșa de desen până la producție, predarea șantierului și asistența postvânzare. Proludic se angajează să se asigure că fiecare zonă de joacă și sport pe care o creăm aduce distracție, siguranță și calitate pe toată durata de viață a proiectului.
Doriți mai multe informații? Contactaţi-ne:
O sursă de inspirație pentru școlile tale:
