Direka dalam 3D, struktur tali membenarkan kanak-kanak mengambil pemilikan sepenuhnya ruang, menggunakan kedua-dua bahagian persisian dan bahagian dalam peralatan. Melintasi memerlukan tumpuan dan penyelarasan tangan-kaki yang baik untuk menguruskan ketidakstabilan tali dan, dalam beberapa kes, batu loncatan yang digantung di tengah-tengah struktur.
Dengan pergi lebih tinggi, kanak-kanak mengembangkan persepsi mereka tentang ruang. Walaupun pendakian yang sama mengatasi ketakutan mereka pada ketinggian.
Struktur tali boleh disambungkan kepada jenis peralatan permainan lain, seperti gelongsor dan dinding memanjat, atau menggabungkan laluan udara untuk bergerak dari satu modul ke modul seterusnya tanpa menjejakkan kaki ke tanah.
