Igra s vodom je izvor otkrića, eksperimentiranja i interakcije.
Voda je živa tvar koja fascinira svu djecu: mogu je dotaknuti, a da je ne uhvate, natjerati je da teče među prstima, izvrnuti je, prenijeti, natjerati da se vrtloži, poslati u druga područja…
Igra u vodi potiče senzomotorni i kognitivni razvoj. Rukovanje vodu i priloženi pribor uči djecu kontrolirati i koordinirati svoje postupke te uči o uzročno-posljedičnim odnosima.
Vrtlarske aktivnosti im također pomažu razumjeti kako mogu djelovati na prirodu i usvojiti pojam razvoja života. Osim učenja povezanog s praktičnom aktivnošću, vrtlarstvo također može pomoći u razvoju dječjih olfaktornih sposobnosti.
