Водната игра е източник на открития, експерименти и взаимодействие.
Водата е жива субстанция, която очарова всички деца: те могат да я докоснат, без да я хванат, да я накарат да тече между пръстите им, да я насочат, да я прехвърлят, да я накарат да се завихри, да я изпрати в други области...
Играта с вода насърчава сензомоторното и когнитивното развитие. Боравене вода и предоставените аксесоари учи децата да контролират и координират действията си и научават за причинно-следствените връзки.
Градинарските дейности също им помагат да разберат как могат да действат върху природата и да усвоят идеята за развитие на живота. В допълнение към ученето, свързано с практическа дейност, градинарството може също да помогне за развитието на обонятелните способности на децата.