Proludic يقوم بتصميم وتصنيع وتطوير وتركيب الملاعب مُصممة خصيصاً لتناسب الإعاقات الحركية والحسية والمعرفية. نؤمن بأن جميع الأطفال يجب أن تتاح لهم فرصة اللعب، وأن يحصلوا على فرص متساوية في اللعب.
لدى الأطفال ذوي الإعاقة توقعات محددة فيما يتعلق بمعدات اللعب
Proludic يقوم بتركيب وتطوير وصيانة ملاعب مُجهزة للأطفال ذوي الإعاقات الحركية والمعرفية والحسية.
Proludic ملتزمة بإنشاء الملاعب الشاملة التي تضمن إمكانية الوصول والتمتع لجميع الأطفال، سواء كانوا أصحاء أو يعانون من إعاقة.
استخدم Proludic مزايا:
- متخصصون في معدات اللعب المُعدّلة للأطفال ذوي الإعاقات الحركية: معدات مصممة خصيصًا لتلبية احتياجات الأطفال ذوي الإعاقات الحركية
- الامتثال للمعاييرجميع معدات الملاعب لدينا معتمدة ومتوافقة مع متطلبات سهولة الوصول والسلامة للأشخاص ذوي القدرة المحدودة على الحركة
- دعم شخصييقدم خبراؤنا المشورة لكم طوال مراحل تصميم وتطوير مشاريع الملاعب المُعدّلة الخاصة بكم
هل ترغبون بإجراء دراسة جدوى مع أحد مديري مشاريعنا؟ تواصلوا معنا للحصول على دعم مصمم خصيصاً لكم في كل مرحلة من مراحل مشروع ملعب الأطفال ذوي الإعاقة.
يجب أن تتوافق ملاعب الأطفال مع المعيار الأوروبي EN 1176، بالإضافة إلى متطلبات محددة تتعلق باستقبال الأطفال الصغار (مثل تقليل ارتفاعات السقوط، ومناطق الأمان، واستخدام مواد غير سامة). كما أن استخدام أرضيات ماصة للصدمات تتوافق مع المعيار EN 1177 ضروري للحد من مخاطر الإصابة.
لضمان توفير ملعب مُيسّر في بيئة تعليمية مُخصصة، من الضروري اختيار مواد ومعدات مُلائمة للاحتياجات الخاصة للأطفال ذوي الإعاقة. فيما يلي أهم التوصيات:
الأسطح والمواد المُكيَّفة:
- سطح ناعم ماص للصدمات مما يسمح بالتنقل الآمن ويسهل الوصول باستخدام الكراسي المتحركة
- أسطح ملموسة وعالية التباين للأطفال ذوي الإعاقة البصرية، مع علامات أرضية (ألوان متباينة، وقوام متنوع)
- مواد متينة وسهلة الصيانةمقاومة للعوامل الجوية والصدمات وسهلة التنظيف - وهو شرط أساسي في البيئات الطبية والتعليمية
المعدات الموصى بها
- منحدرات سهلة الوصول مما يؤدي إلى وحدات لعب ومناطق أنشطة، مع منحدرات تتوافق مع معايير إمكانية الوصول
- معدات لعب مناسبة للكراسي المتحركة: أراجيح مُعدّلة، أبراج مراقبة، طاولات لعب، مسارات حسية
- عناصر اللعب الحسي: ألواح صوتية، ألعاب لمسية، معدات لعب تعتمد على الضوء، وحدات تحفيز متعددة الحواس
- مناطق الراحة المظللة: مقاعد ومظلات وأماكن هادئة يسهل الوصول إليها للاستراحة
- الدرابزين وقضبان الدعم: مثبتة على المنحدرات ووحدات مختارة لمساعدة الأطفال على تحقيق التوازن
الهدف هو خلق مساحة شاملة وآمنة ومحفزة حيث يمكن لجميع الأطفال - بغض النظر عن إعاقتهم - اللعب معًا.
توفر ساحة اللعب المصممة خصيصًا فوائد كبيرة لمؤسسة التعليم المتكامل، حيث يمكن تصميمها وفقًا للاحتياجات المحددة للأطفال والموظفين والمشروع التعليمي.
الفوائد الرئيسية:
- التكيف مع احتياجات الأطفال: تتيح ساحة اللعب المصممة خصيصًا اختيار المعدات المناسبة لأنواع مختلفة من الإعاقات (الحركية والحسية والمعرفية)، ودمج مناطق التحفيز (الحسية والحركية والاجتماعية)، وتضمن حركة سلسة وآمنة.
- التوافق مع المشروع التعليمييمكن تصميم الملعب لدعم الأهداف التعليمية والعلاجية: تنمية المهارات الحركية، والتحفيز الحسي، والتفاعل الاجتماعي واللعب التعاوني، والاستقلالية والثقة بالنفس.
- الاستخدام الأمثل للمساحةلكل وحدة إدارة معلومات تصميم فريد. يتكامل الحل المصمم خصيصًا بسلاسة مع الأرض المتاحة، ويستغل المساحات الموجودة بذكاء، ويتجنب المناطق غير المستخدمة أو الخطرة.
-تعزيز السلامة: يسمح النهج المصمم خصيصًا بتوقع المخاطر، واحترام المعايير والتوصيات بشكل كامل، واختيار المواد المناسبة للاستخدام المكثف وملفات تعريف المستخدمين المحددة.
- المتانة وسهولة الصيانةيتم اختيار المواد بناءً على متانتها ومقاومتها للعوامل الجوية وسهولة تنظيفها - وهي صفات أساسية في البيئات الجماعية.
تحوّل ساحة اللعب المصممة خصيصًا منطقة خارجية بسيطة إلى مساحة آمنة وشاملة ومثرية، تتناسب تمامًا مع احتياجات معهد طبي تعليمي.
